在县人民医院帮扶的廖述文正在进行超声乳化摘除和人工晶体植入手术。

(资料图片仅供参考)

县职校帮扶团队队长、校长贺江春带队到安顺市城市服务学校参观学。

县人民医院院医疗帮扶团队队长、长孙政正在胃癌围手术期患者术前查房。

县民族中学帮扶老师陈洪丽正在上课。

农业科技帮扶团队正在红芯红薯种植基地“问诊” 。

农业科技帮扶团队正在红芯红薯种植基地“问诊” 。

干部人才“组团式”帮扶工作开展以来，贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县坚持将其作为抓党建促乡村全面振兴的重要抓手，积极抢抓机遇，紧抓聚力赋责赋权赋力赋能，大力提升“组团式”帮扶综合效应，为奋力开创高质量发展新局面、推进中国式现代化的重点帮扶县实践提供坚强组织保证和人才支撑。

健全机制赋责，做优组织体系。成立党政主要负责同志任双组长的“组团式”帮扶工作领导小组，下设综合和教育、医疗、科技“1+3”工作组，形成县委书记总体抓、组织部长直接抓、相关职能部门齐抓共管的工作格局。制定出台教育、医疗、科技“组团式”帮扶“一县一方案”，建立“南沙——紫云两地党政领导联席会议制度会商、教育医疗科技分领域单线对接磋商、与帮扶专家人才一对一沟通协商”的点线面相结合会商协调机制，促进达成帮扶共识，推动“精准式”帮扶。目前，县级层面专题研究“组团式”帮扶工作5次、听取汇报6次，“两地”党政主要领导率队互访交流5次。

匹配实职赋权，做到充分信任。认真落实“任实职、给实权、压实责”的要求和党组织领导下的校长、院长负责制，受帮扶的紫云自治县民族高级中学和县民族中等职业学校校长、县人民医院院长全部由“组团式”帮扶干部担任，其他帮扶专家人才全部根据个人专业特长匹配岗位，有针对性给权力、压担子，让帮扶专家人才放手工作。帮扶团队到岗后，两所学校帮扶小组分别采取“1+3+6”和“1+2+7”方式组建，迅速形成“校长+副校长/中层干部+专业课教师”的帮扶组织架构。县人民医院除“帮扶队长”任院长外，其余4名帮扶专家全部担任相应科室业务主任。

资源整合赋力，做实保障支持。注重顺势借势、借力发力，积极争取和整合各方面资源投入，在帮扶专家人才智慧和力量加持下，加快推动全县教育和医疗卫生事业高质量发展。协调资金近11亿元用于教育、医疗、科技事业发展，县职校新校区建成并投入使用，规划建设集医药、康养为一体的大健康综合服务中心即将竣工。盘活全县“急需紧缺人才编制周转池”，使用2名周转编制引进高层次人才，批准34名编制补充“两校一院”专业人才，解决受帮扶单位人手不足、帮扶专家人才“无兵可用”问题，让更多本土人员跟着帮扶专家人才干工作、学“真经”、悟“精髓”，让帮扶团队帮助培育一支“带不走”的专业化人才队伍。

严管厚爱赋能，做强帮扶效应。坚持“主管+协管+直管”三位一体严管机制，与帮扶地、帮扶团队共同发力，将全部42名专家人才和本地人员同等对待、一体管理。与此同时，制定落实县委领导联系服务专家人才制度，实施“四心解四忧”行动，着力在政治上充分信任、工作上大力支持、生活上周全保障、人文上真诚关怀，让帮扶专家工作顺心、生活安心、思想舒心、节日暖心。帮扶作用下，全面推行了“2+X+3”教育模式，创新开办“粤黔育才班”，进一步深化校企合作；III/Ⅳ级手术同期增幅分别为12.37%和320%，成功完成26台“首例手术”；引进蓝莓等新品种和新技术53个(项)，申报国家重点研发计划专项1项。(图/文 韦江)

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